電子報：科技部人文社會科學研究中心: 7月8日（五）中午【學人開��】，即日起開放報名，歡迎轉��本活動訊息！

發刊時間：2022 / 7 / 1

7月8日（五）中午【學人開講】，即日起開放報名，歡迎轉傳本活動訊息！

活動名稱：
【學人開講】國家課綱與學校實踐：高中教師與學生告訴你什麼是實作邏輯

與談人：
郭蓉蓉（臺北市立內湖高中教務主任）、蔡心瑜同學（臺北市立內湖高中301班）、許恩齊同學（臺北市立內湖高中216班）

主持人：
卯靜儒（科技部人文社會科學研究中心執行委員、國立臺灣師範大學教育學系教授）

活動簡介：
國家課綱對有些人而言是國家教育理念的一種展現，但對有些人而言，是高遠空洞的文本論述。學校人員常被認為是國家政策實施的主要解碼者，因為，國家課綱的實施不是按「本」操作，學校可能需重組原有的行政資源、師資人力、物質材料如教材、教室、空間、教學設備等，甚至教師與學習文化的重建等。在課程的研究上，我們最愛說，理念課程、知覺課程、運作課程與學生經驗課程之間存在著落差。其實，了解有這些落差，又如何？

本場次學人開講，我們打算逆道而行，邀請臺北市內湖高中的郭蓉蓉主任與她的二位學生，來跟我們分享他們在課綱理念與學校實踐之間所構成的經驗為何。從他們的經驗出發，一起理解教育的實作邏輯，唯有實作才能接近理念。

活動時間：2022年7月8日（五）12:00~13:30

活動方式：Webex線上會議。

活動網址：http://www.hss.ntu.edu.tw/discourse_info.aspx?no=0&d=156

報名網址：https://forms.gle/jcN26LxzSjVn4ZYo8
（活動將以email寄送線上會議連結，歡迎踴躍報名！）